ฉันสนใจเรื่องการเมืองและเหตุการณ์ปัจจุบันมาโดยตลอด แต่ฉันก็รักฟิสิกส์มาโดยตลอด ดังนั้น หลังจากที่ฉันได้รับ MPhys จากอ็อกซ์ฟอร์ดในปี 2545 ฉันจึงเรียนต่อที่ DPhil โดยตรง โดยศึกษาจุดควอนตัมของอินเดียมแกลเลียมไนไตรด์ (InGaN) เพื่อใช้ในแอปพลิเคชันควอนตัมคอมพิวเตอร์ ในช่วงซัมเมอร์ระหว่างจบ MPhys และเริ่ม DPhil ฉันยังได้เข้าร่วมในโครงการภาคฤดูร้อนที่นำโดยนักเรียน
ซึ่งเกี่ยวข้อง
กับการสอนภาษาอังกฤษในประเทศจีน สิ่งนี้ทำให้ฉันคิดถึงอาชีพอื่นที่เป็นไปได้ เช่น การจัดการ นอกจากนี้ยังทำให้ฉันสนใจในเอเชียอย่างมาก ฉันกลับมาที่โปรแกรมอีกครั้งในฤดูร้อนปี 2546 และ 2547 และเมื่อมีโอกาสได้ใช้ปีสุดท้ายของ DPhil ที่มหาวิทยาลัยโตเกียว
ฉันก็คว้าโอกาสเรียนภาษาญี่ปุ่นไปพร้อมกับทำวิจัยเพิ่มเติมเกี่ยวกับ InGaNแม้ว่าฉันยังคงสนุกกับการค้นคว้า แต่ในขณะที่ฉันอยู่ที่ญี่ปุ่น เห็นได้ชัดว่าอาชีพด้านวิทยาศาสตร์อาจไม่ใช่สำหรับฉัน มีข้อจำกัดด้านความมั่นคงของงานที่ต้องพิจารณา และบางครั้งก็รู้สึกเหมือนมีเพียงไม่กี่คนในโลกที่เข้าใจว่า
ฉันกำลังทำอะไรอยู่ ฉันรู้สึกว่าฉันอยากทำอะไรบางอย่างที่จะช่วยเหลือสังคมด้วยวิธีที่ “ลงมือทำ” มากขึ้นเพื่อนของฉันค่อนข้างสนใจงานราชการซึ่งเชื่อมโยงกับความสนใจทางการเมืองของฉัน ดังนั้นฉันจึงสมัครเข้าร่วมโปรแกรม “Fast Stream” ของข้าราชการพลเรือน ซึ่งเป็นโครงการระดับบัณฑิตศึกษา
ที่มีตำแหน่งหนึ่งปีที่หลากหลาย รวมกับการฝึกอบรมอย่างเข้มข้น หลังจากที่ฉันได้รับการยอมรับ ในต้นปี 2549 ฉันถูกส่งไปที่กรมขนส่ง ฉันใช้เวลาเกือบห้าปีที่นั่นทำงานในหัวข้อต่างๆ รวมถึงการออกกฎหมายเพื่อให้การเดินทางด้วยรถบัสฟรีสำหรับคนอายุมากกว่า 60 ปีผ่านรัฐสภา
เช่นเดียวกับแผนสำหรับเส้นทางรถไฟความเร็วสูงสายใหม่จากลอนดอนไปยังเบอร์มิงแฮม นอกจากนี้ ฉันยังมีงานที่น่าสนใจในฐานะเลขานุการส่วนตัวไปจนถึงข้าราชการระดับสูงในแผนก ซึ่งเป็นงานที่ทำให้ฉันเห็นภาพรวมของทุกอย่างตั้งแต่นโยบายสนามบินไปจนถึงความปลอดภัยของยานพาหนะ
ปีที่แล้ว
ผมย้ายไปที่สำนักงานคณะรัฐมนตรี ซึ่งเป็นหน่วยงานส่วนกลางที่ทำงานใกล้ชิดกับสำนักนายกรัฐมนตรีที่หมายเลข 10 และประสานนโยบายทั่วทั้งรัฐบาล ฉันทำงานอยู่ในสำนักงานประชาสังคม ซึ่งเป็นผู้นำในวาระ “สังคมใหญ่” ของรัฐบาล ในขณะนี้ ฉันกำลังหาวิธีใหม่ในการให้บริการสาธารณะที่เกี่ยวข้อง
กับการใช้การลงทุนภาคเอกชนเพื่อจ่ายค่าแทรกแซงล่วงหน้า ซึ่งจะช่วยประหยัดเงินให้กับภาครัฐในระยะยาว งานนี้น่าสนใจ วันหนึ่งฉันอาจกำลังบรรยายสรุปให้เจ้าหน้าที่ในบ้านเลขที่ 10 ต่อไป ฉันอาจทำงานร่วมกับเจ้าหน้าที่ท้องถิ่นในมิดแลนด์หรือพูดคุยกับนักลงทุนที่มีศักยภาพในนครลอนดอน
ทีมของฉันมุ่งเน้นไปที่ “ครอบครัวที่มีปัญหา” หมายความว่าโปรไฟล์ของเราถูกยกขึ้นมาอย่างกระทันหันเนื่องจากการจลาจลในเดือนสิงหาคม และการประกาศเกี่ยวกับงานของเราในเดือนต่อมาก็ได้รับความสนใจจากสื่อมวลชนไม่น้อย หลังจากใช้เวลาหลายสัปดาห์ในการสร้างประกาศ
เป็นเรื่องดีเสมอที่ได้เห็นผลงานของคุณปรากฏในสื่อ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเชื่อมโยงกับเหตุการณ์ล่าสุดเพื่อนร่วมงานของฉันบางคนในสำนักงานคณะรัฐมนตรีเป็นนักเศรษฐศาสตร์ แต่ก็มีนักฟิสิกส์จำนวนไม่น้อยเช่นกัน แน่นอนว่าฉันไม่เคยใช้ทักษะการทดลองเลย แต่การฝึกฟิสิกส์แบบ “ทั่วไป”
ของฉันมักจะมีประโยชน์มากสำหรับงานต่างๆ เช่น การทำความเข้าใจข้อมูล การตั้งค่าสเปรดชีต และการอธิบายแนวคิดที่ซับซ้อนอย่างชัดเจน เหนือสิ่งอื่นใด ฉันคิดว่าพื้นฐานทางฟิสิกส์ของฉันช่วยให้ฉันเข้าใจว่าระบบที่ซับซ้อนเข้ากันได้อย่างไร – ความแตกต่างก็คือระบบเหล่านั้นอยู่ในนโยบายสาธารณะแล้ว
ฉันคิดถึงฟิสิกส์
ฉันไม่ได้เริ่มพิจารณาตัวเลือกอาชีพอย่างจริงจังจนกระทั่งเริ่มปีสุดท้ายที่มหาวิทยาลัย เมื่อบริษัทที่มีชื่อเสียงหลายแห่งเริ่มจ้างงาน นี่เป็นเพราะฉันไม่มีความคิดที่แน่วแน่เกี่ยวกับการย้ายเข้าที่ทำงาน ขณะที่ฉันยังสนุกกับฟิสิกส์อยู่ ฉันจึงมุ่งความสนใจไปที่บทบาททางวิทยาศาสตร์หรือวิศวกรรมศาสตร์
อย่างไรก็ตาม ไม่นานมานี้ ฉันตัดสินใจว่าโครงการระดับบัณฑิตศึกษาซึ่งช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถสร้างชื่อเสียงในอุตสาหกรรมที่ต้องการในขณะที่ได้รับการฝึกอบรมและโอกาสในการพัฒนาต่างๆ ดูน่าสนใจ อันที่จริง ในตอนแรกมีมากกว่า 30 รายการที่สนใจฉัน และต้องใช้เวลาพอสมควร
ในการจำกัดขอบเขตให้แคบลงถึงนายจ้างปัจจุบันของฉัน: แหล่งกำเนิดนิวตรอนในอ็อกซ์ฟอร์ดเชียร์
และประกอบด้วยตัวเร่งเชิงเส้นและซินโครตรอนที่รวมกันเพื่อเร่งโปรตอนให้ถึง 800 MeV ในฐานะนักฟิสิกส์เครื่องเร่งความเร็ว ฉันใช้ความรู้ทางฟิสิกส์ของฉันทุกวัน งานมีหลากหลาย:
การผสมผสานระหว่างการพัฒนาโมเดล/เครื่องมือคอมพิวเตอร์ และหน้าที่ปฏิบัติการ “ลงมือปฏิบัติจริง” ในห้องควบคุมหลักซินโครตรอนของ ISIS การพัฒนาเป็นปัจจัยสำคัญในโครงการบัณฑิตศึกษาของ STFC: มีโอกาสฝึกอบรมมากมายเพื่อเพิ่มพูนทักษะที่ไม่ใช่ด้านเทคนิค รวมถึงโอกาส
ในการแล่นเรือสูงกับเพื่อนบัณฑิตเป็นเวลาสี่วัน นอกจากความสนุกสนานแล้ว สิ่งนี้ยังช่วยพัฒนาความสามารถหลักบางอย่าง เช่น การสื่อสาร การทำงานเป็นทีม และทักษะความเป็นผู้นำ เดินทางไปต่างประเทศเพื่อเรียนวิชาฟิสิกส์เร่งความเร็วสองหลักสูตร หลังจากที่ฉันสำเร็จสองปีแรก
ในโครงการบัณฑิตศึกษา (ซึ่งได้รับการรับรองโดยสถาบันฟิสิกส์ ผู้จัดพิมพ์ของPhysics World ) ฉันรู้ว่าฉันจะยังมีโอกาสที่ ISIS ต่อไปสำหรับงานที่ท้าทายและการพัฒนาตนเองต่อไป รวมถึงการสร้างทักษะที่จำเป็น เพื่อให้ได้สถานะนักฟิสิกส์กฎบัตร (CPhys) มีคนบอกฉันเสมอว่าคุณสามารถทำอะไรได้หลายอย่างเกี่ยวกับฟิสิกส์ แต่ฉันไม่เคยเชื่อเลยจริงๆ ฉันทำแล้ว: ความหลากหลายนั้นน่าทึ่งมาก!
credit : เว็บแท้ / ดัมมี่ออนไลน์
